METODO COGNITIVO
POR ALEXIS PEDROZA Y ROSA
El Modelo Cognitivo se caracteriza por estudiar cómo el ser humano conoce, piensa y recuerda, centra su atención en el papel como elabora, crea e interpreta la información el hombre como sujeto pensante. Resalta su preocupación por el desarrollo de habilidades mentales y su representación en el aprendizaje.
EXPONENTES
Jean Piaget:
Desarrollo intelectual por etapas.
ROL DOCENTE:
- El Estudiante se caracteriza por mostrar una actitud critica.
- Objeto de estudio, descubridor, Objeto de aprendizaje.
- Procesador activo de la información.
ROL ESTUDIANTE:
- Dirige y Orienta el conflicto por medio de preguntas.
- Psicólogo, guia, generador de contenidos.
- Organizador de la información tendiendo puentes cognitivos, promotor de habilidades de pensamiento y aprendizaje.
VENTAJAS - DESVENTAJAS
VENTAJAS:
- Cree que la persona tiene capacidad de reconstruir gradualmente su aprendizaje.
- Plantea que la persona es un procesador activo.
- Considera que el conocimiento es flexible y evoluciona a los nuevos hallazgos.
- El aprendizaje debe ser significativo.
- Dirige y Orienta las respuestas de los Alumnos.
DESVENTAJA:
- No todos los estudiantes funcionan de la misma manera.
- Se necesitan recursos y de acuerdo al proceso mas o menos recursos.
- El tiempo empleado es mayor.
¿Cómo crees que se puede articular este modelo a la educación teatral?
En la construcción del personaje; en la expresión corporal, En la construcción de texto dramático, en el conocimiento del sujeto y el actor.
¿Por que crees que no se debería enseñar teatro teniendo en cuenta este modelo?
Necesita cierta cantidad de recursos y cada alumno funciona de maneras diferentes, pudiendo necesitar mas tiempo y recursos, ó una guia especializada.
COGNITIVISMO EN EL TEATRO
“Es imposible separar los sentidos de la Inteligencia”. Estimular la sensorialidad y desarrollo cognitivo de tu alumno lo ayudará a desarrollar sus capacidades.
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